sábado, 13 de marzo de 2021

Crebacabezas dos nomes

Seguimos traballando cos nosos nomes, esta vez con dous novos materiais: o libro dos nomes e os crebacabezas.


LIBRO DOS NOMES


CREBACABEZAS








E deixámolo como un recurso permanente te aula ó que acceder todos os días para consultar, repasar, escribir...


 

 

 






viernes, 12 de marzo de 2021

Pintamos con xeo

 A maior parte da auga que conhecemos está en estado líquido, pero... que pasa se a metemos no conxelador? Esto foi o que comprobamos.

Pero ademais, repasamos os colores que mellor sabemos: amarelo, azul, vermello... e con eses construimos o labranxa e o verde!


Necesitamos: 

-cubiteiras

-auga

-colorante

-paus

-conxelador


Paso número 1: enchemos as cubiteiras de auga



Paso número 2: botamos o colorante e poñemos os paus





Paso número 3: metemos no congelador e esperamos




Paso número 4: observamos o que pasou



Paso número 5: creamos








jueves, 11 de marzo de 2021

O noso nome

Pouco a pouco, vamos coñecendo o noso nome, as letras que ten, cantas son, por cal empeza, como soa, como se chama... ¡E ademais vamos coñecendo o dos compañeiros e compañeiras!







miércoles, 10 de marzo de 2021

Gotiñas de auga

Agora que xa comentamos todo o que sabemos da auga, é hora de ver qué queremos saber.

Despois ducha longa reflexión, chegamos á conclusión de que nos centraremos en 3 cousas principalmente.

- Estados da auga

- Animais da auga

- Para que serve a auga

E como non pode ser doutra forma, comezamos a decorar a aula con algo que caracteriza ó noso proxecto:  as gotiñas! 









miércoles, 3 de marzo de 2021

PROXECTO: A AUGA

 O patio do noso cole está ubicado nunha zona húmida, moi próximo ó Rego Trabe, e cando lle pega o Sol, vemos un fenómeno que nos ten moi impresionados! Tódolos días, corren ás ventás a preguntarse e imaxinar qué será ese "fume". Aproveitando tal motivación para a investigación, propuxémonos levar a cabo un proxecto sobre a AUGA.

Conversamos na asamblea sobre o tema:

- "Nuestro patio tiene mucho humo"

- "Sale de la chimenea, arriba de todo"

- "En la casa del abuelo Antonio también tienen chimenea"

- "Es humo con sol"

- "Si, porque el sol calienta mucho y se va haciendo humo".


Este patio, é unha fonte de experiencias!! e segue a darnos moito que falar....

Vimos chover, sarabiar,.. e saímos algunha vez cando aínda lle quedaban partes xeadas.

- "Hay hielo en el patio, y se puede patinar!"

- "No, resbala mucho, hay que tener mucho cuidado.

- "No es hielo, es sal!, Han echado sal para que no se resbale"

- "Si,  es sal.... porque está todo separado. Porque está en trozos, en granitos que van tirando... y el hielo es una capa juntada" 

- "Es hielo. La lluvia pone hielo en el suelo" 

- "Es lluvia de granitos de hielo"

Salimos al patio, y al volver..... comentamos:

- "Era hielo, porque resbalaba"

- "Pero ahora ya no hay hielo "

- "Lo ha quitado el Sol, el Sol es muy calentito para el hielo"




- "Había hielo encima del techo de la casita"

-"Se derretía..! y el hielo decía: No me derritas, Sol"

- "El Sol le echa mucho calor y lo derrite"

-  "Cuando el Sol activa más potencia, lo derrite"

Pregunto... ¿A dónde va el hielo cuándo se derrite?

- "A su casa"

¿Hay algún lugar más donde haya hielo?

- "Donde están Elsa y Ana"

- "También en los coches, del frío".

- "El hielo está hecho de frío"


Chegado a este punto, decidimos investigar e dar comezo o novo proxecto: A AUGA.

 E pregunto: ¿Qué cousas sabedes sobre a auga?

- "EL AGUA ES AZUL" (éste foi por unanimidade)

- "HAY AGUA EN LA PISCINA, LA LLUVIA, EL MAR, EL LAGO, EN EL HIELO, EN LAS CASAS PARA BAÑARSE, EN EL ACUARIO,EN LA DUCHA, EN EL GRIFO, EN EL RÍO, EN EL VÁTER, EN LA CASA DE LOS PECES ..." (entre todos)

- "Yo tengo una botella nueva"

- "EL AGUA SE ENSUCIA"

- "Es azul, pero algunas veces se ensucia cuando alguien tira cosas al agua"

- " El agua también  se hace de muchos colores con las algas y la tierra. Se puede hacer marrón"   

- "EL AGUA SALE DE LA LLUVIA"

- "SALE DE LAS NUBES"

-  "Tabién hay agua donde vive Papá Noel: primero hay hielo, después hay agua, después hay hielo y así todo el día"  

-  "También hay en los patos, en el estanque, pero la ensucian los ladrones"

- "En la casa de la abuela Pacita hay una manguera que echa agua"

- " Y en los copos de nieve". 

Chegados a este punto, pasamos a parte creativa!! Preparamos unha mesa con material diverso para expresar libremente os nosos coñecementos previos sobre a auga:


Éste é o proceso:


E este o resultado:




















Como vedes, comenzamos a investigar sobre este tema, e toda a nosa investigación non valería de nada sen a vos axuda, familias. Por iso, todas e todos os pequenos azuis vos pedimos que, cando atopedes algún tipo de información interesante, una canción, un xogo... o que vos consideredes que ten que ver co proxecto que vamos a empezar, nola compartades para poder acceder a ela. 

Para poder facelo, desde a nosa aula habilitamos un padlet. Isto é unha plataforma digital que ofrece a posibilidade de crear murais colaborativos. No ámbito da escola, funciona como unha pizarra colaborativa virtual, na que todos e todas podemos compartir información e consultala. 

Engadir algo é moi sinxelo. Só precisades ter unha conta de google, ir ó padlet, e pulsar +. Alí poderedes engadir un título e unha descripción, engadir enlaces, engadir fotos... É moi intuitivo, pero se precisadles ayuda non dubidedes en pedida.

Podedes acceder a el AQUI. Ademais, quedará fixado na parte dereita do blogue, para poder acceder máis facilmente. 

3... 2...1... Arrancamos!




Investigamos sobre... DINOSAURIOS!!!

 Como sabedes no noso proxecto de investigación imos descubrir mais cousas sobre os dinosaurios. Veremos como nacen, onde viven, que comen e...